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07.02.2025

Deep Fakes – täuschend echte Fälschungen

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3 Minuten Lesezeit
6-17 Jahre
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Unsplash/Agence Olloweb

Das Internet ist voll mit Fotos und Videos. Oft gelten Bilder als Beweis für die Wahrheit einer Meldung. Doch auch Fotos und Videos können manipuliert oder sogar gefälscht sein. Mit Deep Fakes sind genau solche Fälschungen gemeint. Sie führen dazu, dass sich Desinformation noch besser verbreiten lässt, weil sie sehr überzeugend wirken.

Worum geht’s?

Dank Künstlicher Intelligenz lassen sich Ton- oder Videoaufnahmen verfälschen oder sogar komplett neu erstellen. Entwickler*innen von Deep Fakes können einer Person zum Beispiel jede beliebige Aussage in den Mund legen oder sie Dinge tun lassen, die sie in echt nicht getan hat. Die Software analysiert dafür Aufnahmen von einer Person und „lernt“ deren Mimik und Gestik. Danach können beliebige Sätze eingesprochen und die Aufnahme so manipuliert werden, dass es aussieht, als hätte die Person es selbst gesagt. 

Die drei häufigsten Formen von Deep Fakes:

  • Face Swapping: Hier wird das Gesicht einer Person auf einen anderen Körper gesetzt.
  • Voice Cloning: Hier werden einer Person Worte in den Mund gelegt.
  • Body Puppetry: Hier werden Körperbewegungen einer Person digital nachgeahmt.

Solche Software kann mittlerweile kostenlos aus dem Netz heruntergeladen werden. Es gibt sogar relativ einfach zu bedienende Apps, sodass fast jeder Deep Fakes erstellen und verbreiten kann. Da sich die Technik stetig verbessert, sind Fälschungen immer schwieriger zu erkennen.

Was fasziniert Jugendliche daran?

Viele Jugendliche begegnen Deep Fakes in Form von humorvollen Clips oder Parodien. Wenn sie auf lustige Deep Fakes hereinfallen, ist das in vielen Fällen harmlos. Wird der Trick im Nachhinein aufgeklärt, wie im Video eines berühmten deutschen YouTubers, kann das sogar eine lehrreiche Erfahrung sein.

Problematisch wird es, wenn sich Jugendliche durch Deep Fakes manipulieren lassen oder selbst ins Visier geraten. Wenn also ein Deep Fakeerstellt wird, der sie bloßstellt. Das kann die Betroffenen schwer belasten und zu ernsthaften Konsequenzen führen.

Was kann problematisch werden?

Fake-Videos sind gefährlich, weil sie so überzeugend wirken. Gerade Kinder und Jugendliche müssen erst lernen, Inhalte kritisch zu hinterfragen.

  • Desinformation: Gefälschte Videos können genutzt werden, um Fake News zu verbreiten und (politische) Meinungen zu beeinflussen. Sie können Hass und Hetze verbreiten.
  • Rufschädigung: Einzelpersonen können durch manipulierte Inhalte in Skandale verwickelt werden. Das kann Personen der Öffentlichkeit aber auch Privatpersonen treffen.
  • Erpressung und Betrug: Echtzeit-Deep-Fakes ermöglichen es Betrüger*innen, in Videokonferenzen oder Anrufen als jemand anderes aufzutreten, um Geld oder sensible Informationen zu erbeuten.

Obwohl die Verwendung fremder Bilder grundsätzlich durch das Recht am eigenen Bild geregelt ist, waren Deep Fakes lange eine rechtliche Grauzone. Seit Juli 2024 beschäftigt sich der Bundesrat mit dem Thema. Das neue Gesetz zur „Verletzung von Persönlichkeitsrechten durch digitale Fälschung“ sieht Strafen von bis zu zwei Jahren Freiheitsstrafe, in schweren Fällen bis zu fünf Jahren vor. Zudem plant die Bundesregierung Programme zur besseren Erkennung und Regulierung von Deep Fakes.

Was Eltern beachten sollten

Deep Fakes sind ein rasant wachsendes Phänomen. Auch wenn es nicht immer leicht ist, die technischen Details zu verstehen, ist es wichtig, dass Sie mit Ihrem Kind über diese Themen sprechen. Hier ein paar Tipps:

  • Offenes Gespräch: Zeigen Sie Interesse am Medienkonsum Ihres Kindes und schaffen Sie eine vertrauensvolle Atmosphäre, damit es sich bei Problemen an Sie wenden kann.
  • Verantwortungsvoller Umgang: Falls Ihr Kind Deep-Fake-Apps ausprobieren möchte, klären Sie es über ethische Grenzen auf und besprechen Sie rechtliche Konsequenzen.
  • Kritischer Umgang: Zeigen Sie Ihrem Kind, wie es überprüfen kann, ob es sich um einen Deep Fake handelt. Hilfestellung dabei bieten:

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